Ama todo lo que surja (Matt Khan)

 

Título original: Whatever arises love that.

Kahn es un maestro espiritual que en este libro dedica cada una de las páginas a animar al lector a dejarse llevar por el corazón, por lo que no es ego, por el amor.
Desgrana grano por grano todos los aspectos que considera relevantes para realizar ese cambio de perspectiva, para animar a comenzar o proseguir el camino de despertar, de amar aquello que sucede y comprender la relación del ego, del sistema nervioso excitado y otros factores con nuestra capacidad o incapacidad para salir del victimismo o necesitar tener razón.
Una lectura que, saboreada despacio, como degustándola, anima, conforta, orienta y nos acerca los unos a los otros.

El gran libro de los perros (Croo y Gallardo)

En este cómic, los autores, Karin du Croo y Miguel Gallardo, nos explican cómo viven con Cala, su perrita, desde que deciden adoptarla hasta que van descubriendo todos los cambios, en su mayoría positivos, que supone convivir con un ser de cuatro patas que es todo corazón. 
Estas páginas resultarán más que familiares para quienes ya sepan en qué consiste y lo que significa encargarse de un perro durante años y cómo en ese amoldarse al nuevo compañero uno crece en todos los sentidos, sobre todo en el emocional. 
No hay una trama que atraviese todas las páginas, sino que hay una especie de acumulación de pequeños momentos con viñetas y estilos independientes. 
Quizá me ha resultado algo tedioso que haya tantas páginas dedicadas a tipos de camas para perros, tipos de correas, tipos de arneses, tipos de snacks, etc. con poco más que un listado ilustrado concienzudo sobre el tema correspondiente.
En definitiva, este título sirve para revolcarse con placer en el mundo perruno y observar con gusto los muchos pequeños rincones que termina conociendo cada humano que vive en esta especial unión.

 

Autosanar es posible (Marie Lise Labonté)

 

Título original: S´autoguérir... c´est possible.

En la actualidad la autora es psicoterapeuta y enseña aquello de lo que habla en estas páginas. 

Con unos veinticinco años, y tras una adolescencia llena de dolores diversos, descubre un método corporal que la ayuda, calma, e incluso le sirve para conectar tales molestias del cuerpo con creencias y emociones. 
A partir de allí, en Canadá, en París y en otros sitios busca aprender más y más, y se especializa, siempre con cierto aporte autodidacta, en antigimnasia, rolfismo, psicosomática, análisis bioenergético...

Todo ello la lleva a mejorar en su labor como terapeuta, pues guía en aquello que ya ha experimentado en primera persona, y en todo momento destaca repetidamente que la mirada comprensiva juega un papel fundamental.

Ya desde las primeras páginas la autora deja claro que no se van a dar recetas de cómo autosanar, sino que se va a explicar la experiencia propia. Así es, mediante un relato autobiográfico cronológico. Hay referencias al final del libro de páginas webs donde se pueden hallar cursos de Labonté, y que quiero consultar. 
A pesar de que el libro solamente muestre una vía de trabajo personal, que requiere consciencia, voluntad y ganas de conocerse mejor, puede resultar provechoso para quienes consideren que, más allá de la bata blanca, la receta y la operación, hay otras maneras -lentas, de sentir, de escuchar- de abordar esa llamada significativa que el cuerpo, a veces, realiza mediante lo que denominamos enfermedad.

La india, retrato de una sociedad (Sudhir Kakar y Katharina Kakar)

 

Título original: The indians, portrait of a people.

Tal como se señala en la contraportada, en este estudio el psicoanalista Sudhir Kakar y la antropóloga Katharina Kakar investigan la naturaleza de la "indianidad". Examinan el complejo mundo jerárquico de las relaciones sociales basado en las castas; su concepto de los vínculos familiares; cómo el ayurveda influye en el concepto del cuerpo humano y la salud; las actitudes hacia el sexo, el matrimonio, la mujer; el concepto del otro, en particular en el conflicto hindú-musulmán.
Un texto informativo y esclarecedor, que muestra en todo momento la evolución de los conceptos de la visión hindú a lo largo de las últimas décadas -teniendo en cuenta que fue publicado en 2007- y que permite a alguien ajeno a este país y cultura comprender mejor algunas de las costumbres y perspectivas que a priori puedan chocar más. 
Interesante y clarificador.

Destino: la Plaza Roja (Carlos Villanes Cairo)

El escritor peruano ofrece, en esta colección tan célebre de novelas juveniles, una historia en la que Rusia durante la Guerra Fría juega un papel relevante. Se hilan varias historias: un piloto novel que decide entrar en territorio ruso a pesar del riesgo, un avión de pasajeros que parece que hace lo mismo pero por error, el controlador aéreo que trata de solucionar problemas, familiares del avión de pasajeros...
Me ha atraído el modo sencillo pero eficaz que tiene Villanes de narrar, que con páginas escasas y ágiles, probablemente a propósito y teniendo en mente a la audiencia potencial de este título, consigue que en unas pocas líneas nos sumerjamos en el escenario que nos muestra.  
Por otra parte, la gran variedad de personajes permite que el relato pase de uno a otro continuamente a cada capítulo, y personalmente habría preferido profundizar más en alguno de ellos o seguir la evolución de sus vidas durante un mayor periodo de tiempo.
El autor muestra unas historias muy verosímiles, propone premisas interesantes y buscaré otros títulos suyos para tener una idea más amplia de qué tipo de ficción compone su obra.

 

Mileva Einstein, teoría de la tristeza (Slavenka Drakulić)

Título original: Mileva Einstein, teorija tuge.

En esta novela, la escritora y periodista croata ficciona unos años de la vida de Mileva, pareja de Albert Einstein. En concreto desde cuando dejan de vivir juntos y ella se marcha a Zurich con sus dos hijos.
Descubriremos un Einstein bastante inesperado, algo inmaduro e impulsivo, que una vez inició una relación con otra mujer, Elsa, tornó muy frío su trato hacia Mileva y se preocupó insuficientemente de los hijos.
Además, descubriremos el papel que la enfermedad mental y la culpa juegan en el modo de actuar de Mileva y en algunos de sus familiares.
Si bien me parece claro que se trata de una novela escrita al calor de las nuevas perspectivas feministas que se han hecho más populares en los últimos diez o quince años, me parece interesante revisitar momentos del pasado, en este caso las primeras décadas del siglo XX, para ser conscientes de cómo eran las cosas, compararlas con el momento actual y generar reflexión. Como es de esperar, la narración deja claro que la participación de Mileva en los descubrimientos que hicieron célebre a Einstein no fueron meros apoyos, sino aportes matemáticos fundamentales que, como en el caso del matrimonio Curie, habrían merecido un reconocimiento conjunto.
Más allá de revalidar la figura de Mileva y su entrega absoluta a su marido, como texto de ficción me ha resultado quizá lento y repetitivo. El diálogo es prácticamente inexistente y casi en todo momento asistimos a las reflexiones interiores de la protagonista respecto a su papel de esposa, de madre, de hija. El tono conforme avanzamos continúa similar, lleno de culpa, tristeza, inseguridades (Mileva era coja y consideró una suerte que alguien se fijase en ella), y si bien se trata de reflejar su realidad, esa monotonía deja la sensación de que, aunque pasan los años y las páginas, la rumiación mental persiste y nada sucede.
A pesar de todo, me parece una apuesta interesante, un texto necesario y una apertura a nuevas perspectivas.

 

El arte de saber aburrirse (Sandi Mann)

Título original: The upside of downtime. Why boredom is good.

La autora, profesora de Psicología en Reino Unido, trata un tema poco investigado: el aburrimiento. ¿Para qué sirve esta emoción secundaria? ¿Es buena o mala? ¿Qué la causa? ¿Dónde o con quiénes solemos aburrirnos? ¿Cómo actuamos cuando estamos aburridos? 
Éstas y otras preguntas han sido investigadas por Mann, de modo que estas páginas ofrecen un interesante cuadro de reflexión y descubrimientos. Por ejemplo, observaremos que, en no pocos casos, actos de vandalismo o de violencia -incluso asesinatos- han tenido como motivación salir del aburrimiento que los autores de los mismos estaban sintiendo. Y, ¿qué hay del TDAH? ¿Es real o es fundamentalmente la mayor tendencia actual a encontrar tedioso nuestro entorno personal, escolar...? ¿Qué papel tienen las nuevas tecnologías en el aula y en nuestras vidas: favorecen o disipan el aburrimiento? ¿Debemos permitirnos a nosotros mismos o a nuestros hijos momentos de aburrimiento?
Lo he leído en pocos días, está escrito en un tono asequible y me ha encantado conocer las conclusiones a las que llega la autora. Os animo a hacer lo propio.